理论研究
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- 高职院校赋能新质生产力的着力环节[2024-11-15]
- 吴岩:新一轮“双高计划”的要求[2024-11-01]
- 以“六大特质”推进职教高质量发展[2024-10-29]
- 固本向新 创新应变 为加快发展新质生产力贡献职教力量[2024-10-15]
- 以教育家精神引领高职教师队伍建设[2024-10-08]
- 瞄准新质生产力推动“五金”建设提质升级[2024-09-10]
- 改革科技成果转化体制机制 破解“不敢转、不想转、不会转”难题[2024-09-03]
- 加快推进高等教育综合改革[2024-08-01]
- 数字教材,职业教育可先行先试[2024-07-29]
- 以评价改革引导学生成为学习的主人[2024-07-23]
- 人才培养方案修订要有超前思维[2024-07-17]