2011年10月14日上午，蔡珈琦老师代表英语教改小组在315教室完成了题为In the Drug Store的英语验收课。此次课类型为听说课，是教改小组运用行动导教学理论，以学生能模拟药房对话，掌握日常疾病与症状描述，熟练运用买药交际用语为目标，运用情景教学法、任务驱动法与、小组合作学习法和归纳法，针对具备一定英语基础，熟悉购物和常见疾病症状相关词汇的高中护理15班而设计的。此次课设计思路新颖，教学内容紧密结合学生专业知识，学习材料生动实用，从视觉和听觉刺激学生，任务明确，可操作性强。教学过程中，教师始终以学生为主体，鼓励学生主动参与小组活动并积极进行对话编写与表演，教师只进行及时点评与帮助。学生们在整个学习过程中都保持着学习的热情。黄校长、罗校长与质控组评委光临了此次课堂，对蔡珈琦老师的表现和本次课的设计给予了充分肯定，并希望英语教学更加深入地与学生的专业岗位贴近，利用教改的契机，创造出优秀的校本教材，进一步提高我校学生的英语水平。校领导和评委们的点评使教研室进一步明确了英语教学改革的方向，也促进了英语教师的共同进步。
当前位置：
