秦丹同志为思政部党支部常务副书记，也是一名普通的思政教师、一名学生工作者。自“不忘初心 牢记使命”主题教育开展以来，她勇于担当，积极作为，带领思政部党支部全体成员开展教育学习、专题调研、检视问题、整改落实，取得了较好的成效。

在启动会上，她向支部成员提出“四个一”任务，即“写一篇学习感悟、做一份调研报告、立一张问题清单、晒一次整改成效。”制定了支部的主题教育实施方案，党员们对自己的任务有了清晰的认识。为加强思政教师对主题教育的学习力度，她专门在“学习通”APP上建立了“不忘初心 牢记使命”网上课堂，定期给党员同志们发放相关学习资料，组织网上讨论。她还支持大家深入学生、督导、同行进行调研，支部每个同志都完成了一份调研报告，发现了自己真实存在的问题，并积极整改。在关于思政部工作的相关调研中，教师们反应到思政部没有科研平台，教师在科研立项、结题、论文发表中亟待得到支持。于是她牵头申报思政相关科研平台，在经历了前期文献资料查阅、申报材料的撰写、积极与科研处取得联系，并参与市社科联的汇报等等工作后，学院第二个市厅级科研平台“健康人文研究中心”获得批复！在调研中，她还发现思政教师参与社会服务较少，对社会各阶层认识不够、视野不够开拓、历练不足，这些都制约了教师教学能力的进一步提升，于是牵头与市委组织部取得联系，经各方奔走，组织思政教师在主题教育中承担社会宣讲任务，思政部党支部在主题教育期间向社会提供党性教育、党务知识、政策宣讲等共计9次党课、36学时，思政教师在每一次调研磨课中，更加了解了授课对象，视野得到了极大地开拓，获得了更多鲜活的教学素材，教学能力得到了极大地提升。

思政部党支部副书记秦丹同志为学生讲授党课

思政教师为村支书讲授专题党课

主题教育的任务很多也很重，服务学生、服务教师、服务社会需要解决的问题也很多，但她勇于担当，积极作为，真正践行了一名基层党务工作者为民服务解难题的职责。