为深入贯彻落实职业教育产教融合发展理念,深化产教融合、医教协同,全面推进康复治疗技术省级双高专业群建设,学院创新人才培养模式,通过与成都市第一骨科医院设立医教协同班的形式实现了人才培养与临床需求的无缝对接,所培养学生受到了社会广泛高度好评,人才培养成果显著。
通过为期1.5年的医教协同培养,同学们在成都市第一骨科医院的临床实践中实现了“做中学,学中做”,不仅熟练掌握了专科技术,还通过阶段性考核不断查漏补缺,夯实了理论基础。他们以主动探索的求知精神和严谨的团队协作能力,赢得了带教老师的一致认可。正如医教协同班的同学们所感言:“临床实践让我们学会将理论转化为解决实际问题的能力,更磨炼了医者的责任与担当。” 下面,让我们一同聆听他们在成长历程中的收获与蜕变!

刘圆圆
与患者的相处中,我学会了倾听他们的诉求,给予他们心理上的支持和鼓励。

刘芷若
每位患者的康复都需要时间和付出,作为治疗师,我们不仅要提供专业的治疗,还要给予他们心理的支持。
(毕业落实:四川乡怡康复医院有限公司)

赵帆
看到患者在康复治疗下逐渐好转,我深感康复工作的价值,也坚定了为更多患者带来希望的决心。
(毕业落实:大理白求恩外科医院)

黄锐
康复治疗不仅是帮助患者恢复身体功能,更是帮助他们重拾生活的信心和希望。

丰子歪
这次实习,让我在康复医学领域迈出了坚实的一步,专业技能和个人素养都得到了显著提升。
(毕业落实:成都西南儿童医院)

张镜
这段实习经历,让我深知康复治疗师肩负的责任重大。我们不仅是疾病的治疗者,更是患者重拾生活信心的引路人。
(毕业落实:成都双流复馨康复医院)

陈瑶
实习中,我学会了如何用共情与耐心赢得患者信任,去倾听与沟通;鼓励与正向反馈。


严慧亭
这段经历不仅夯实了我的专业技能,更塑造了"以患者为中心"的职业价值观。
(毕业落实:宜宾钊阳骨科医院有限责任公司)

姜力文
这段实习让我从书本走向临床,从理论迈向实践,我将带着这份收获与感悟,在未来的医学道路上坚定前行。
(毕业落实:重庆虎行体育科技有限责任公司)

韩仁雨
这段实习经历让我不仅提升了专业技能,也更加坚定了从医的信念。医生不仅是技术的执掌者,更是患者生命的守护者。
(毕业落实:邛崃市医疗中心医院)

周林烽
作为一名康复医学生,我们不仅要具备扎实的专业知识,还要拥有一颗仁爱之心,用我们的双手和智慧,为患者点亮康复的希望之光。


李清松
生活需要我们学习太多,我们只要有勇气、有决心去做,问题到最后都会迎刃而解。
(毕业落实:四川颐锦养老服务集团)

张博文
我认为提前来医院见习是非常有必要的,能够见到学校所不能见到的一些复杂病例,疑难杂症。这对我们进入临床进入医院有很大的帮助。

周文彬
此次实习让我对康复治疗师的角色有了更深刻的认识,也让我意识到自身在专业知识和沟通能力上的不足。

裴泽秋
在康复科的实习间,我得到了宝贵的实践经验和专业知识,进一步加深了我对康复医学的理解。
(毕业落实:成都顾连芒果有限公司)

付鸿俊
这段经历让我将理论知识与临床实践紧密结合,提升了自己的专业技能和临床思维,并深刻认识到康复医学的意义和价值。
我院医教协同班的设立成功打破传统医学教育的局限,实现医疗与教学的深度融合,有助于人才培养更好地适应社会和就业市场的需求,培养出高质量康复人才,提升“双高”竞争力。通过搭建起学校与医院的协同平台,将医教协同融入日常管理、教学、科研与临床工作中,建立起医疗与临床教学、人才培养、人才素质提升与人才使用的良好平台,也为拓宽就业渠道,深入开展校企合作,推动更进一步教学改革和发展打下了基础。

成都市第一骨科医院的同学们还收获了大量患者的感谢信,康复学院的“小瑞”们再接再厉哦!