学生教学信息员队伍成立暨培训大会

——为教学质量提升注入新动力

为提高我校教育教学质量，发挥学生主人翁意识，提升人才培养质量，我校正式成立学生教学信息员队伍。

2024年10月30日，在1-B401开展学生教学信息员专项培训。此次培训围绕学生参与评价的意义、管理体系的建立、评价反馈内容、激励与考核四个方面重点讲解，强调了学生教学信息员在教学管理中的重要作用。

学生作为教育教学的主体，培训鼓励学生教学信息员队伍积极参与学校管理，主动学习学校教育教学管理制度，提升教学反馈能力，敏锐捕捉教学动态，及时反馈课堂教学、教学管理、期末评价、实验实训、后勤保障等内容，客观公正传达教师教学方法的成效，助力教学改革创新。同时，作为师生沟通的桥梁，通过收集和分析教学信息反馈数据，积极为学校的教学管理建言献策，营造积极和谐的教学氛围，为学校提升教学质量、实现培养高素质技术技能人才的培养目标贡献力量。

学生教学信息员队伍的成立进一步完善了学校教学评价体系，这支充满活力的队伍，承载着川康学子独有的精神风貌，他们将充分发挥学生主体在教学反馈评价中的关键作用。始终秉持客观、公正、科学、合理的理念做好收集学生评价与反馈工作，助力学校教育教学工作的内涵式提升。