为贯彻落实国家高校培养人才模式，帮助学生实现心中的白衣天使梦，近日，四川卫生康复职业学院首次在2012级大专生中开展了岗位体验周活动。学院分教研室组织学生积极参加岗位体验活动，即让学生在正常行课期间停课一周到对口医院专业岗位见习，为学生走出校园、踏上社会工作岗位奠定了坚实的基础。

学院领导高度重视，各部门通力合作，积极响应，为岗位体验周活动的有序顺利开展提供了强有力的保障。一是学院成立了岗位体验管理组织机构，明确了各部门工作职责。二是充分利用院校合并的强大优势，由医院相应科室和学校各教研室共同制定了符合实际的岗位体验大纲。三是中期安排到位，活动顺利进行。各专业对学生为期5天的实习工作作了详尽的安排。如：护理专业每周进行岗位体验的有2个班，约100人，分别安排到20个临床科室，原则上一名教师只带一名学生，所有学生都需进行岗位体验周岗前培训。三是后期总结经验，为下一轮岗位体验做好铺垫。要求学生在岗位体验期间填写岗位体验日志，最后写出不少于800字的心得体会。医院带教老师将给学生写评语并给出成绩，学院带队老师要对学生岗位体验态度、日志总结完成情况进行考核，要求学生回校进行理论考试，并分专业召开总结大会。

岗位体验周贯彻落实了早期接触临床的实训-见习-实习教学一贯式链状人才培养模式，充分体现了我院深入贯彻现代高等职业教育深化工学结合、校企合作、分段式教学、校企共同完成教学任务等诸多理念，强化了教学过程的实践性、开放性和职业性。岗位体验增强了学生对临床岗位工作的全面认识，使其体验岗位职业角色，学会和患者沟通，巩固和深化课堂理论教学内容，促使学生在今后学习中“有感而学，按需而学”，在见习体验中提升学习理念，实现由心中的白衣天使梦。