“盐之都、龙之乡、灯之城，品如井盐之洁白，志如长龙之恢弘，生如华灯之璀璨……”中国盐文化学术委员会副主任宋良曦老师声情并茂的自贡文化历史漫谈入校园成为今年我院新生入学教育的一大亮点。爱国要从爱校和热爱自己第二故乡的文化做起。今年的入学教育由学院党办、学工处牵头，较往年分别在教育体系、教育形式、教育内容上均让人耳目一新，受到新生的欢迎，教育成效显著。

第一是教育体系创新。此次入学教育共分为新入学初期、新入学中期、新入学后期三个阶段。新入学初期主要是在入学一个月内实现对大学初步认识，尽快熟悉环境，初步适应；新入学中期是在入学两个月内完成大学再认识，并尽快融入校园，转变角色；新入学后期是在入学三个月内，主要任务为大学初体验，品味大学生活，领会学习方法，初步明确发展目标和路径。学院拟将入学教育作为科研课题或教改项目实施，并在入学教育三个阶段结束后，以问卷调查、访谈等形式对教育效果进行总结，及时反思、提炼、修正、完善，以利于后续教育教学管理工作的开展。

第二是教育形式创新。采取集中培训和分散学习、文化育人与实践育人、名师指导与朋辈帮助相结合的复合型教育模式。新生报到当日志愿者全程引领新生独立办理入学各类手续，这是入学教育第一课。不仅让新生懂得独立，更重要的是在将我校学生强烈的责任感与服务意识第一时间传递给新一届的大学生们，这种耳濡目染比较起耳提面命的方式更能起到润物无声的教育效果。

第三是教育内容创新。在入学教育第一阶段以 “大学”为核心，提炼出大学之根、大学之大、大学之乐、大学之学、大学之路、大学之治、大学之业七个主题，并分别从本土文化、校史校情、学会适应、学会学习、人生规划、法制安全、专业思想七方面对学生进行了集中培训指引。中后期还举办有社会主义核心价值观讲座、优秀毕业生典型引领、社团二课堂寓教于乐、学业生涯规划指导、海外留学就业咨询会等丰富的教育内容。

入学教育是大学教育的起点，是新生尽快了解大学、适应新环境，完成角色转变、确立新目标的关键阶段，是大学立德树人工作当中尤其重要的一个环节。学院此次通过创新入学教育模式，促进了我院的内涵式发展，为新生的大学生活乃至今后职业人生的发展奠定了坚实的基础。