新冠肺炎疫情发生以来，全国人民众志成城，彰显了守望相助、逆行而上的中国力量和担当。“战疫就是最生动的思政教材”，马克思主义学院运用数字化技术手段将抗疫精神有机融入思政课的教学实践中，探索云端教学与思政教育相结合的“虚拟”课堂教学新模式，开发了抗疫精神之《我和我的战疫》虚拟仿真体验教学项目，为广大师生带来了别开生面的思政大课。
该项目采用自主探索参与、自主学习的全新教学模式，学生在虚拟环境中扮演抗疫护士“小玲”，参与真实的抗疫任务。新颖鲜活地还原医护人员在抗疫一线与时间赛跑、用行动诠释“白衣执甲，逆行出征”这一壮举，再现中国式救援场景画面。该项目有图、文、声、像等多种表现形式，通过5G+、VR、AR等数字化手段展示出国家和抗疫英雄为疫情防控作出的努力与贡献。
在模拟的“抗疫战场”中，一幅幅图片、一幕幕场景、一段段影像、一件件实物，把“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神展现得淋漓尽致，“身临其境”地体验教学更把学生的思绪带回到那段难忘的战“疫”岁月，让许多师生不禁红了眼眶。
据悉，抗疫精神之《我和我的战疫》虚拟仿真体验教学项目已于3月正式上线，校内5000余师生进行了使用，并推广到自贡市医疗系统。四川工业科技学院、安徽工商职业学院等全国多地高校将其引入疫情期间的大学生思政社会实践课，获得普遍好评，为广大师生注入了一剂珍贵的“抗疫精神疫苗”。
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