2022年12月2日，天气出现断崖式降温，但基础医学院党支部的老师们却是热情高涨，因为党支部将前往自贡市汇东实验学校南湖校区开展一次别开生面的党建轮值活动——将基础医学带入中学课堂。此次活动的主要内容是以八年级生物学知识为基础，为八年级5班的学生带去一节符合青少年认知特点，融趣味兴趣与科普教育于一体的人体运动系统解剖知识拓展课。

早在10月初，基础医学院党支部便已着手策划活动方案，该活动也得到了汇东实验学校南湖校区的生物学科董老师大力支持，双边通力合作，最终促成了本次活动。当天下午，基础医学院党支部教师们带着精心准备的挂图、上肢骨与关节模型等教具，提前到达汇东实验学校，与董老师一起布置生物实验室，为上好这堂拓展课做足了准备。

何福超老师作为主讲人，提前调研八年级学生生物学基础知识储备以及学生性格特点，针对性进行课堂设计，采用小组合作为主教学方法，以简单易懂的生活实例讲授抽象的理论知识。课堂上，何老师风趣幽默，肢体语言丰富，课堂氛围非常活跃。尤其是何老师通过“肱”字笔画的拆分，将上肢骨的构成与中国的象形文字融为一体，自然将文化自信的理念融入到解剖教学中，让人耳目一新。

合作探究、相互协作，分组顺利拼接上肢自由骨，同学们脸上都是满满的成就感！课堂最后，何老师以骨的良性生长发育为基点，科普了正确补充骨生长发育所需的营养，倡导同学们崇尚热爱户外运动，适当使用电子产品，远离碳酸饮料的健康生活方式，劳逸结合，向阳而生。

40分钟的课堂很快就结束了。课后采访时，同学们意犹未尽，纷纷表示本次课很有趣，“通过模型的拼装，书本的知识更加形象具体”“还学到了很多课外知识”“希望这样的课堂多多益善”。汇东实验学校生物学科董老师也认为这堂课非常成功，解剖拓展课内容丰富有趣，对八年级生物学中运动系统这部分内容起到了很好的知识延伸。

基础医学院党支部的教师们始终以教书育人为根本任务，充分发挥专业优势及党员先进性，服务社会。今天我们将解剖学知识带入汇东实验学校八年级5班的课堂，在孩子们的心中播下了追求真理的种子。未来，基础医学院党支部将不断总结积累经验，开拓更多服务社会的新途径！